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28시간에 끝내는 토익스피킹 스타트 : 2022 시험 개정 완벽 반영 / 황인기 외

428.24 황69토  인문과학열람실(3층)

 

책소개

 

2022년 6월 시험 변경 사항 완벽 반영!
이론부터 실전 문제까지 체계적인 학습으로 28시간에 토익스피킹 기본 완성!

2022년 6월 시험 변경 사항을 완벽히 반영하여 최신 출제 경향을 담은 유형별 문제 연습과 실전 문제 연습을 통해 단기간에 목표 점수 획득이 가능하다. 기초 문법을 모르는 영포자도 학습이 가능한 쉬운 교재로 저자가 제시하는 순서대로 따라만 해도 목표 점수 달성이 가능한 직관적인 답변 템플릿을 제공한다. 저자의 현장 강의에서만 들을 수 있는 실전 대비 팁을 제공하여 효율적인 점수 획들을 돕는다. 토익스피킹을 처음 시작하는 학습자도, 목표 점수는 있지만 점수 침체기를 겪는 학습자도 모두 활용 가능한 토익스피킹 기본서로 체계적이고 친절한 커리큘럼을 제공한다.

이론부터 실전까지 28시간 만에 완성하는 토익스피킹 기본서!
문제별 기본기 및 전략부터 최신 출제 경향을 담은 유형별 문제 및 실전 모의고사 5회분까지, 기초부터 탄탄히 쌓아 실전 대비 고득점 획득을 돕는 시원스쿨랩 토익스피킹 기본서

 

출판사 서평

 

이론부터 실전까지 28시간 만에 완성하는 토익스피킹 기본서!
파트별 기본기 및 전략부터 최신 출제 경향을 담은 유형별 문제 및 실전 모의고사 5회분까지, 기초부터 탄탄히 쌓아 실전 대비 고득점 획득을 돕는 시원스쿨랩 토익스피킹 기본서

ㆍ 토익스피킹 베스트셀러 저자 제이크 강사의 토익스피킹 기본서
ㆍ 독학을 하는 학습자를 위한 더 쉬운 설명과 친절한 해설 제공
ㆍ직관적인 답변 템플릿과 저자의 현장 강의에서만 들을 수 있는 실전 대비 팁 수록
ㆍ 실제 시험과 동일한 환경에서 실전 감각을 극대화할 수 있는 실전 모의고사 5회분 제공
ㆍ 저자 직강 실전 모의고사 해설 특강 (총 5회분) 이용권 제공
ㆍ토익스피킹 규정 변경 사항 및 노트테이킹 소개 특강 무료 제공 (도서 내 QR 코드)
ㆍ 저자 직강 유료 인강으로 토익스피킹 입문자도 체계적이고 효율적으로 학습

★ 이 책의 구성과 특징

1. 토익스피킹 기초부터 실전까지, 독학을 책임지는 기본서
저자의 다년간 현장 강의 경험으로 28시간 만에 토익스피킹을 마스터하는 커리큘럼을 소개하며 토익스피킹 초보자를 위한 간결한 이론과 친철한 해설을 제공한다.

2. 필요한 만큼만 공부하고 단기간 레벨 6 목표 달성
학습 부담을 줄이기 위해 레벨 6 달성에 필요한 것들만 간략하게 담아 단기간에 토익스피킹을 마스터 할 수 있다. 최신 출제 경향을 바탕으로 한 시험 전략을 제공한다.

3. 토익스피킹 1위 유투버 제이크 강사의 노하우 대공개
유튜브 토익스피킹 부문 구독자수 1위(5.88만명) 2021.02 기준
수험생들이 가장 어려워하는 문제 유형에 대한 상세한 답변 전략 및 학습 노하우를 공개하고, 토익스피킹 필수 비법 노트를 제공한다.

4. 현장 강의를 그대로 옮긴 듯한 실전 대비 팁 제공
단계별로 학습할 수 있는 체계적인 템플릿과 저자의 현장 강의에서만 들을 수 있는 핵심 전략 및 실전 팁을 수록하여 실제 시험에서 활용 가능하도록 했다.

〈부록〉
도서
1. 실전 모의고사 (Actual Test) 5회분
2. 토익스피킹 필수 학습 자료
ㆍ 빈출 불규칙 동사 변화 모음
ㆍ 자주 실수하는 표현 모음
ㆍ 시험에 자주 사용되는 필수 표현 모음
ㆍ 토익스피킹 중요 구문 정리
온라인
1. 예문 및 모범 답변 원어민 성우 MP3
2. 실전 모의고사 (Actual Test) 5회분 모의고사 영상
3. 실전 모의고사 (Actual Test) 5회분 저자 해설 특강

〈이 책이 필요한 학습자〉
-단기간에 토익스피킹 목표 점수가 필요한 분
-토익스피킹 입문자 혹은 영어 말하기 기초가 약한 분
-꾸준한 토익스피킹 학습에도 불구하고 목표 점수 획득이 어렵거나 점수 정체기를 겪는 분
-영어 말하기에 대한 두려움과 거부감이 큰 학습자

 
 
 

목차

 

토익스피킹 기본정보
책의 구성 및 특징
학습 플랜

Questions 1-2
Read a text aloud 문장 읽기
살펴보기
기초 다지기
답변 전략
유형별 연습
실전 연습

Questions 3-4
Describe a picture 사진 묘사하기
살펴보기
기초 다지기
답변 전략
유형별 연습
실전 연습

Questions 5-7
Respond to questions 듣고 질문에 답하기
살펴보기
기초 다지기
답변 전략
주제별 연습
실전 연습

Questions 8-10
Respond to questions using information provided 제공된 정보를 사영하여 질문에 답하기
살펴보기
기초 다지기
답변 전략
유형별 연습
실전 연습

Question 11
Express an opinion 의견제시하기
살펴보기
기초 다지기
답변 전략
주제별 연습
실전 연습

실전 모의고사 (1-5)

부록
빈출 불규칙 동사 변화 모음
자주 실수하는 표현 모음
시험에 자주 사용되는 필수 표현 모음
토익스피킹 중요 구문 정리

* 시원스쿨LAB(lab.siwonschool.com)에 오시면 동영상 강좌와 함께 쉽게 학습하실 수 있습니다.

 

< 내용 출처 : 교보문고 > 

:
Posted by sukji

그래머 게이트웨이 인터미디엇 : 영어가 쉬워지는 기초 영문법 / 해커스 어학연구소 (구입 중 )

 

책소개

 

기초 영문법을 다진 중급 학습자들을 위한 실용 영어문법책!

이 책은 영어를 모국어로 사용하는 사람들이 어떻게 말하고 쓰는지 분석, 관찰하여 가장 중요한 문법 포인트를 총 110개의 LESSON으로 담아낸 영어문법책이다. 어려운 문법 용어 대신 쉬운 문법 설명과 다양한 삽화를 통해 재미있게 공부할 수 있게 하였고 실생활용 예문과 다양한 유형의 연습문제를 통해 영어문법뿐만 아니라 영어회화, 영어작문, 영어독해 능력도 기를 수 있다. 해커스영어(www.Hackers.co.kr) 사이트에서 제공하는 'Grammar Gateway Intermediate 스피킹ㆍ라이팅 훈련 워크북'을 이용하면 보다 효과적인 영어회화/영어작문 훈련이 가능하다.

 

 

출판사 서평

 

어려운 영어문법은 이제 그만!
Grammar Gateway Intermediate 하나면 영어가 쉬워지는 이유!

영어가 쉬워지는 기초 영문법, 『Grammar Gateway Intermediate』은

"영어를 모국어"로 사용하는 사람들이
① 어떻게 말하고 쓰는지 분석?관찰하여 가장 중요한 문법 포인트만 담았습니다.
② 한 레슨을 두 페이지로 간단하게 구성하여 이론과 문제 풀이를 한 번에 끝낼 수 있도록 하였습니다.

또한, "영문법에 두려움"을 가진 분들을 위해
③ 어려운 문법 용어 대신 쉬운 문법 설명과 다양한 삽화를 통해 재미있게 공부할 수 있게 하였고
④ 실생활에서 바로 쓸 수 있는 예문과 다양한 유형의 연습문제를 통해 말하기와 쓰기 능력까지 향상시킬 수 있습니다.

더불어, "해커스톡(HackersTalk.co.kr)"사이트에서 제공하는
⑤ 무료 동영상강의 및 해커스톡 기초영어 학습어플
⑥ 스피킹/라이팅 훈련 워크북(PDF) + 워크북 MP3
⑦ 교재 예문해석 자료
⑧ 본 교재 인강 및 예문 음성 MP3 (별매)를 통해 교재를 200% 활용하고, 누구나 쉽고 재미있는 영문법 학습이 가능합니다.

이 외에도 해커스영어(Hackers.co.kr), 고우해커스(goHackers.com), 점프해커스(JumpHackers.com) 사이트를 통해 교재 학습 중 궁금한 점을 다른 학습자들과 나누고, 다양한 무료 학습자료와 정보를 이용할 수 있습니다.

이제는 Grammar Gateway Intermediate을 통해 막연하고 어렵게만 느껴지는 영문법에 한걸음 더 가까이 다가설 수 있으리라 확인하며, 여러분의 꿈을 이루는 길에 Grammar Gateway Intermediate이 함께하기를 기원합니다.

 

목차

 

책의 특징
책의 구성
GGI 200% 활용 방법

1. 현재와 현재진행
Lesson 1 He is busy be동사 (am/is/are)
Lesson 2 She is selling books 현재진행시제
Lesson 3 He works at a bank 현재 시제 (1)
Lesson 4 He knows her. 현재 시제 (2) 현재진행 시제로 쓰지 않는 동사
Lesson 5 I'm doing vs. I do 현재진행 시제와 현재 시제

2. 과거와 과거진행
Lesson 6 Amy's dad met her mom 30 years ago. 과거 시제
Lesson 7 He was reading a book. 과거진행 시제
Lesson 8 I did vs. I was doing 과거 시제와 과거진행 시제
Lesson 9 She used to take the bus every day. used to

3. 현재완료와 과거완료
Lesson 10 It has snowed for three days. 현재완료 시제 (1) 계속
Lesson 11 She has worked at a library before. 현재완료 시제 (2) 경험
Lesson 12 I have done vs. I did 현재완료 시제와 과거 시제
Lesson 13 She has been waiting for an hour. 현재완료진행 시제
Lesson 14 I have done vs. I have been doing 현재완료 시제와 현재완료진행 시제
Lesson 15 When he got to the bus stop, the bus had already left. 과거완료 시제

4. 미래, 미래진행과 미래완료
Lesson 16 She will become a famous painter one day. Will
Lesson 17 I'm going to miss the train. am/is/are going to
Lesson 18 They are watching a soccer game tonight. 미래를 나타내는 현재진행 시제와 현재 시제
Lesson 19 She will be studying Spanish at 8 p.m. tomorrow. 미래진행 시제
Lesson 20 She will have graduated by this time next year. 미래완료 시제
Lesson 21 He will call her when he leaves the house. 시간, 조건을 나타내는 문장에서의 미래

5. 조동사
Lesson 22 Lisa can walk. can (능력, 가능)
Lesson 23 It could belong to James. could (추측)
Lesson 24 He might eat at the restaurant. might와 may (추측)
Lesson 25 He must be scared. must (강한 추측)
Lesson 26 They must stay in the bus. must와 have to (의무)
Lesson 27 He should exercise. should (충고, 조언 등)
Lesson 28 He had better be careful. had better (강한 충고)

6. 의문문
Lesson 29 Is it raining outside? 의문문 (1)
Lesson 30 Who did Rachel invite? 의문문 (2) 의문사 who/what/which
Lesson 31 Do you know where the dog is? 간접의문문
Lesson 32 Rita's birthday is tomorrow, isn't it? 부가의문문과 부정의문문

7. 수동태
Lesson 33 The fence was painted. 수동태 (1)
Lesson 34 The new city hall will be designed by a French architect. 수동태 (2)
Lesson 35 Justin was given a skateboard. 수동태 (3)

8. -ing와 to 부정사
Lesson 36 Playing chess is difficult 주어로 쓰는 -ing와 It ~ to + 동사원형
Lesson 37 They enjoyed watching the game 동사 + -ing
Lesson 38 She wants to drink some coffee. 동사 + to + 동사원형
Lesson 39 Hannah likes working in the garden. 동사 + -ing/to~
Lesson 40 He wants the clerk to find the book. 동사 + 목적어 + to~/-ing
Lesson 41 He made her laugh make/help/see 등 + 목적어 + 동사원형
Lesson 42 He boiled some water to make spaghetti. 목적을 나타내는 to + 동사원형
Lesson 43 I'm happy to be back. 형용사 + to + 동사원형
Lesson 44 I don't know what to do during my vacation. 의문사 + to + 동사원형
Lesson 45 I'm thinking about moving to a bigger apartment. 전치사 + -ing
Lesson 46 She spent two hours getting ready. '-ing와 to + 동사원형을 사용한 다양한 표현들

9. 명사
Lesson 47 There is a cup on the table. There is water in the cup. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 (1)
Lesson 48 This bread has cheese in it. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 (2)
Lesson 49 We bought some new furniture. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 (3)
Lesson 50 Can you pass me those scissors? 단수, 복수에 주의해야 할 명사

10. 관사
Lesson 51 They want to watch a movie. a/an과 the (1)
Lesson 52 A baby needs more sleep than an adult. a/an과 the (2)
Lesson 53 The sun rises in the east. the를 쓰는 경우와 쓰지 않는 경우 (1)
Lesson 54 Is Mr. Smith at home? the를 쓰는 경우와 쓰지 않는 경우 (2)

11. 대명사와 소유격
Lesson 55 Did she meet him at the party? 사람 또는 사물을 가리키는 대명사
Lesson 56 What is Mr. Elliott's address? 소유를 나타내는 -'s와 of
Lesson 57 I'd like to introduce myself. myself/yourself 등
Lesson 58 My brother has a car, but I don't have one. one과 ones

12. 수량 표현
Lesson 59 I have some tickets for a play. some과 any
Lesson 60 There's no milk. no와 none
Lesson 61 All people need exercise. all/every/each
Lesson 62 There are many rooms in this house. many/much, a lot of/lots of, (a) few/(a) little
Lesson 63 Some of the flowers are yellow. some/many/all of 등
Lesson 64 Both houses are downtown. both, either, neither

13. 형용사와 부사
Lesson 65 She got a new camera. 형용사
Lesson 66 crying baby, broken toy '-ing와 과거분사 (1)
Lesson 67 interesting vs. interested '-ing와 과거분사 (2) 감정을 나타내는 형용사
Lesson 68 The car is moving slowly. 부사
Lesson 69 bright vs. brightly 형용사와 부사 (1)
Lesson 70 Nick is a fast learner. vs. Nick learns fast. 형용사와 부사 (2)
Lesson 71 It's located downstairs. 장소, 시간, 빈도를 나타내는 부사
Lesson 72 The water is too cold! too와 enough
Lesson 73 Your dog is so cute! so와 such

14. 비교급과 최상급
Lesson 74 The backpack is smaller and more expensive. 비교급 (1)
Lesson 75 The water is much deeper than it looks! 비교급 (2)
Lesson 76 The wallet is the smallest and the most expensive. 최상급 (1)
Lesson 77 What's the tallest building in the world? 최상급 (2)
Lesson 78 The backpack is as expensive as the belt. as ~ as (1)
Lesson 79 Sarah's cooking is just as goog as her mother's. as ~ as (2)

15. 전치사와 구동사
Lesson 80 He's watching the birds at the window. 장소를 나타내는 전치사 at, in, on (1)
Lesson 81 We heard some wonderful music at the concert. 장소를 나타내는 전치사 at, in, on (2)
Lesson 82 I'll see you at 8:30. 시간을 나타내는 전치사 at, on, in (1)
Lesson 83 At first I didn't like living in the city. 시간을 나타내는 전치사 at, on, in (2)
Lesson 84 She has been abroad for five years. 시간을 나타내는 전치사 for, during, until/till, by, after, in
Lesson 85 We are going to Italy by train! 기타 전치사 by, with, in, for, on
Lesson 86 Tara chose the bag because of its color. 두 단어 이상으로 된 전치사
Lesson 87 Can you find the difference between these two pictures? 명사 + 전치사
Lesson 88 I'm curious about your book. 형용사+전치사
Lesson 89 Let's talk about it later. 동사 + 전치사
Lesson 90 Paul is working out. 구동사

16. 접속사와 절
Lesson 91 While he was playing outside, he broke the window. while, until, by the time
Lesson 92 As I was standing at the bus stop, a man asked me for directions. as
Lesson 93 She studies law so that she can become a lawyer. so that
Lesson 94 Although the food was spicy, she liked it. although, though 등
Lesson 95 Cleaning his room, he found some money. '-ing 구문

17. if와 가정법
Lesson 96 If Chris is busy, she'll be at home. if (1) if + 주어 + 현재 시제
Lesson 97 If she felt well, she'd visit her friend. if (2) if + 주어 + 과거 시제
Lesson 98 If she had brought her camera, she would've taken a picture. if (3) if + 주어 + 과거완료 시제
Lesson 99 I wish I had blue eyes like Caroline. I wish

18. 관계절
Lesson 100 She met a man who had a beard. 관계대명사 (1) 주격 관계대명사 who/which/that
Lesson 101 He is the man who she saw in the newspaper. 관계대명사 (2) 목적격 관계대명사 who(m)/which/that
Lesson 102 Amy is the girl whose hair is blond. 관계대명사 (3) whose와 what
Lesson 103 Joe, who drives a bus, is his favorite uncle. 관계대명사 (4) 부가 정보를 제공하는 who/which
Lesson 104 I'm thinking about the time when I first met you. 관계부사 when/where/why

19. 간접화법
Lesson 105 Kathy said that Gina's house was huge. 다른 사람의 말을 전달하기 (1)
Lesson 106 The doctor told Tim that he was very healthy. 다른 사람의 말을 전달하기 (2)
Lesson 107 It is said that elephants have good memories It is said that ~

20. 다양한 문장들
Lesson 108 There are a lot of people watching the fashion show. there + be동사
Lesson 109 So do I, I think not so, neither, not
Lesson 110 He thinks that she is beautiful. that

CHECK UP TEST
TEST 1 현재와 현재진행
TEST 2 과거와 과거진행
TEST 3 현재완료와 과거완료
TEST 4 미래, 미래진행과 미래완료
TEST 5 조동사
TEST 6 의문문
TEST 7 수동태
TEST 8 -ing와 to부정사
TEST 9 명사
TEST 10 관사
TEST 11 대명사와 소유격
TEST 12 수량 표현
TEST 13 형용사와 부사
TEST 14 비교급과 최상급
TEST 15 전치사와 구동사
TEST 16 접속사와 절
TEST 17 if와 가정법
TEST 18 관계절
TEST 19 간접화법
TEST 20 다양한 문장들

APPENDIX
1. 영어의 문장 성분
2. be동사와 일반동사
3. 주의해야 할 형태 변화
4. 불규칙동사
5. 시제
6. 축약형
7. 조동사
8. 주의해야 할 장소 이름
9. 익혀두면 유용한 명사 + 전치사 표현
10. 익혀두면 유용한 형용사 + 전치사 표현
11. 익혀두면 유용한 동사 표현

ANSWERS

INDEX

 

< 출처 : 교보문고 >

:
Posted by sukji